Se concreta en diversos recursos didácticos y acciones de difusión que tienen como personas destinatarias al conjunto de la población pero especialmente al público adolescente. Estas herramientas para la educación son cuatro principalmente:


“Decálogo PantallasAmigas para el uso responsable de Twitter”, con recomendaciones en forma de posters

Serie de animaciones “Las Desventuras de Peter y Twitter”

Videojuego Kinect “Peter y Twitter por la ciberconvivencia y la igualdad”

Perfil de Peter en Twitter que actuará como elemento difusor y dinamizador

Este proyecto ha sido desarrollado por PantallasAmigas con el impulso de Twitter y la colaboración de la entidad pública Red.es



¿Por qué Twitter?

Twitter es una herramienta cada vez más usada por las y los adolescentes que debido a su particular y potente filosofía presenta unas características especiales que es preciso conocer para manejar de forma favorable.

Entre las características de Twitter podríamos mencionar:

  • Sencillez: es una herramienta sumamente fácil de manejar, sin sofisticadas opciones o controles y con una mínima barrera de entrada. Además, su unidad de comunicación, limitada a 140 caracteres lo asemeja al uso habitual de los programas de mensajería instantánea.
  • Inmediatez: por sus características, además, es especialmente indicada para los usos en movilidad desde dispositivos portables, especialmente smartphones (es decir, móviles, celulares o teléfonos inteligentes) y tablets, cada vez más populares. Esto lo hace también más propenso a las acciones impulsivas.
  • Potencia: aunque pude acotarse el acceso a los propios “tuits” y también es posible bloquear personas, Twitter está concebida para la proyección global y los “tuits” son considerados como información pública. Así, un ”tuit” se propaga como la pólvora incluso aunque estuviera publicado durante unos segundos, 
  • Horizontalidad: no existen jerarquías ni grupos cerrados a priori. Una cantante famosa puede leer mensajes de sus fans, su manager o su familia… y viceversa, pero también de otra artista cualquiera en cualquier lugar del mundo. Twitter es la herramienta adecuada para una comunicación de todos/as con todos/as.
  • Anonimato: no es preciso aportar datos personales para abrir una cuenta de Twitter.

Vistas las características que presenta Twitter es sencillo concluir cómo, si se realiza un uso inadecuado o descuidado, pueden producirse efectos negativos que, por otra parte se dan en mayor o menor medida en el resto de usos y herramientas de Internet.

¿Qué objetivos concretos se persiguen?

El programa Peter y Twitter tiene como objetivo la formación  de una ciudadanía digital responsable con énfasis en la prevención del ciberbullying, el fomento de la cultura de la privacidad y la eliminación de conductas sexistas, machistas u homófobas.

Trabaja en cinco ejes concretos

  • Ciberconvivencia: Evitar provocar conflictos o causar daño por equivocación o desconocimiento así como identificar y aprender a dar valor a la carga emocional de nuestras intervenciones en la Red y, en consecuencia, a contribuir de forma positiva en su clima.
  • Privacidad: Fomentar la cultura de la privacidad conociendo la importancia de su cuidado proactivo así como asumiendo la responsabilidad para con los datos de las demás personas. Asociar el concepto de privacidad con el de seguridad.
  • Seguridad: Protegerse evitando conflictos y respondiendo de manera adecuada a los mismos.
  • Legalidad: Conocer la responsabilidad asociada a los propios actos en la red y las consecuencias que pueden derivarse.
  • Igualdad: Identificar usos comunes del lenguaje y opiniones que trasladan valores sexistas, machistas u homófobos.

Y su aplicación se extiende a todos los contextos de socialización de adolescentes, niños y niñas:

  • El entorno escolar.
  • La familia.
  • La comunidad.
  • El entorno digital.

Por último, la filosofía Peter y Twitter abre un espacio para cerrar la brecha digital en las familias posibilitando que adolescentes, niñas y niños compartan el juego de Peter y Twitter con padres y madres fomentando al mismo tiempo el uso positivo de los videojuegos.


¿Sólo sirve para educar sobre de Twitter?

En absoluto. Aunque usa como hilo conductor la herramienta Twitter para dotar de significación y concreción los ejemplos, buena parte de los conceptos, reflexiones y enseñanzas de este proyecto son de aplicación inmediata a cualquier otro ámbito o uso de la Red, bien sea una red social como Facebook o Instagram o bien se trate de aplicaciones de comunicación y mensajería instantánea tipo WhatsApp.

Por lo tanto, incluso no sabiendo usar Twitter, el proyecto tiene pleno sentido.

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